Program Buat Jadual Waktu Mac Dan Oktober

Impak mestilah ditulis dengan tangan menggunakan pen berwarna biru.

To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Penetapan dasar ini mengambil kira keperluan pendidikan dan status sekolah ini yang telah ditentukan sebagai SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI.Ketetapan ini akan menjadi garis panduan kepada perjalanan dan pengurusan akademik sekolah ini.

OBJEKTIF 2.1 Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.

Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah.

Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik Jabatan Pelajaran Negeri.

DASAR 3.1 Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan dasar pendidikan kebangsaan.

Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah.

Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini tentang pendidikan dan kurikulum semasa.

Pada setiap masa, program-program akademik diutamakan.

Ini bermakna sekiranya program akademik bertembung dengan program lain, laluan untuk program akademik mestilah diberikan keutamaan.

Notis panggilan mesyuarat (SPSK PK 071) mestilah diedarkan 7 hari sebelum mesyuarat.

Borang kehadiran menggunakan (SPSK PK 0702), Rekod Edaran (SPSK PK 0704) dan Borang Maklum Balas Mesyuarat (SPSK PK 0705) 4.4 Minit mesyuarat disediakan mengikut format (SPSK PK 0703).

Minit mesyuarat perlu disediakan selepas mesyuarat dalam tempoh (3714).

Minit mesyuarat disemak oleh pengerusi mesyuarat.

Agenda mesyuarat merangkumi berdasarkan format (SPSK PK 0703) I.

Hal-hal lain VI. Penangguhan mesyuarat 4.6 Minit mesyuarat induk kurikulum perlu dibuat 3 salinan dan disimpan dalam fail induk KurikulumFail Minit GBFail Penolong Kanan.

Minit mesyuarat panitia dibuat 2 salinan.

Satu salinan disimpan dalam fail panitia dan satu salinan diserahkan kepada SU Kurikulum untuk disimpan dalam fail induk kurikulum.

Semua mesyuarat panitia perlu dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat kurikulum.

Agenda Laporan email protected Perkara Baharu merangkumi: a.

DasarKetetapan Pelaksanaan Kurikulum termasuk Pengagihan Tugasan 3.

Laporan PemantauanPenilaianKeberkesananTindakan Penambahbaikan (Program email protected PencerapanKewangan) 3.

Laporan PemantauanPenilaianKeberkesananTindakan Penambahbaikan (Program email protected PencerapanKewangan) 2.

PENGURUSAN FAIL KURIKULUMPANITIA 6.1 Fail Jawatankuasa Kurikulum diurus dan disimpan oleh Setiausaha Kurikulum.

Semua fail panitia diletakkan di Kamar Saujana.

Kunci dipegang oleh GPK Pentadbiran.

Senarai kandungan fail panitia mengikut garis panduan yang diberikan (SPSK PK 011) 6.4 Sebarang aktiviti untuk mengambil dan menyimpan fail ke dalam Kamar Saujana mestilah di bawah pengetahuan dan mendapat keizinan PK Pentadbiran atau SU Kurikulum.

Fail tidak boleh dibawa keluar dari Kamar Saujana kecuali untuk pemantauan rasmi.

Program Buat Jadual Waktu Mac Dan Oktober

Fail Jawatankuasa Kurikulum akan disemak dua kali setahun (bulan Mac dan Oktober)Audit Kurikulum.

PAKEJ MATA PELAJARAN 7.1 Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) telah melalui proses transformasi.

KSSR merupakan kurikulum KBSR yang telah diperkukuh dan ditambah baik dilaksanakan secara berperingkat bermula Tahun 1.

Warna-warna mata pelajaran adalah seperti berikut: MATA PELAJARAN WARNA PERHIMPUNAN JALUR UNGU BAHASA MELAYU MERAH JAMBU BAHASA INGGERIS BIRU MUDA MATEMATIK UNGU SAINSDST KUNING PEND.ISLAM HIJAU MUDA BAHASA ARAB KOMUNIKASI JALUR HIJAU PENDIDIKAN MORAL JALUR JINGGA PENDIDIKAN KESENIAN JALUR BIRU TUA PEND.

KESIHATAN BIRU TUA RBTTMK MERAH SEJARAH KELABU 7.3 Berikut ialah mata pelajaran dan peruntukan masa KSSR yang akan dilaksanakan di sekolah ini berdasarkan kesediaan sekolah dalam aspek penyediaan guru, permintaan daripada murid serta prasarana sekolah.

A) TAHAP 1 (TAHUN 1,2 3) MATA PELAJARAN MINIMUN JAM SETAHUN BAHASA MELAYU 192 BAHASA INGGERIS MATEMATIK 160 SAINS 96 PEND.ISLAM 48 PENDIDIKAN MORAL 96(32 Tasmik) PENDIDIKAN SENI VISUAL 96 PEND.

Kelas, masa dan mata pelajaran TajukTema, objektif pembelajaran dan aktiviti: (KBATPeta i-THINKVle) sekurang-kurangnya dua kali seminggu.

Bahan batu mengajar (BBB) dan Impak Aspek-aspek tambahan seperti aspek kemahiran dalam mata pelajaran bahasa, aspek nilai dalam Pendidikan MoralPJK dan Elemen Merentas Kurikukulm (EMK) dimasukkan.

Contoh Penulisan Impak: Seramai 35 orang murid boleh menyenaraikan peranan mereka dirumah bagi membantu keluarga.

Murid ini diberi latihan bimbingan seperti isi tempat kosong.

Nyatakan bilangan murid yang mencapai objektif pdp dan tindakan susulan seperti pemulihan, pengukuhan pengayaan.